Nguyễn Đình Phương

Nguyễn Đình Phương sinh năm 1989 tại Mộc Châu, một thị trấn xinh đẹp miền Tây Bắc, Việt Nam. Trước khi tốt nghiệp cử nhân Hội họa trường Đại Học Mỹ thuật Việt Nam, anh đã trải qua gần 5 năm học điêu khắc tại trường Đại học Mỹ thuật Công Nghiệp Hà Nội. 

Trong hai năm khi còn là sinh viên Hội họa (2012-2013), Phương ở trong một chiếc lều cắm trại và liên tục di chuyển qua nhiều khu vực từ thành phố đến nông thôn, thậm chí lên cả những vùng hoang vu trên miền núi. Quá trình thử nghiệm này đã dẫn anh tới những cuộc chạm trán thú vị với người dân địa phương - từ những người vô gia cho rằng anh là ‘đồng đội’, tới những người bán hàng rong, thậm chí cả cảnh sát. Tư liệu hình ảnh về những câu chuyện này đã được anh ghi lại và dựng thành tác phẩm video.

Sau khi tốt nghiệp đại học, Phương thường xuyên di chuyển qua lại giữa Hà Nội và Mộc Châu, tiếp tục thể nghiệm với những không gian khác nhau và với chính cơ thể mình. Chuỗi trình diễn tại các vùng nông thôn mà anh thực hiện năm 2017 đặt ra câu hỏi về chuyển động của cơ thể trong mối quan hệ với sự biến đổi về nhận thức và thấu hiểu về không gian cũng như sự hình thành của thế giới.

Nguyen Dinh Phuong was born in 1989 in Moc Chau, a beautiful mountain district in Northwest Vietnam. Before graduating from Hanoi University of Fine arts in 2016 majoring in Painting, he had spent almost five years studying sculpture at the Hanoi Applied Art University. 

During student years in 2012 - 2013 Phuong stayed in a camping tent and continuously move to different locations from inside the city, to countryside and even to the remote areas on the mountain. The experiment led him to many exciting encounters with local people from other homeless people, vendors to polices which has been documented into a video work.

After his studies, Phuong moved back and forth between Hanoi and his hometown and continued to experiment with different spaces and his body. In 2017 he did a series of performance in rural areas questioning his body movement in relation to the change of spatial perception and understanding and making of the world.